阅读提示
建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
我有一个心爱之物，它不是昂贵的玩具，也不是漂亮的衣服，而是一个蓝色的、掉了漆的旧铁皮铅笔盒。它是我上小学一年级时，爷爷送给我的礼物。
这个铅笔盒方方正正，盖子上印着一艘在星空下航行的小帆船，现在已经斑斑驳驳。盒身的蓝漆掉了好几块，露出下面暗银色的铁皮，四个角也有点微微翘起。每次打开，都会发出“嘎吱”一声清脆的响声。妈妈好几次说给我买个新的、带磁铁开关的漂亮笔盒，我都摇头拒绝了。
因为，它装满了我的回忆。我记得爷爷用他粗糙的大手，把削好的铅笔一支一支放进去，对我说：“以后上学，知识就像这艘小船，要漂洋过海哦。”低年级时，我总在里面藏最喜欢的卡通贴纸；考试得了满分，我会把卷子折好，偷偷夹在笔盒的底层，好像爷爷能看到。现在，里面装的是自动铅笔、钢笔和橡皮，还有一张我和爷爷在公园的合影。
每当写作业遇到难题，或者感到孤单的时候，我就会打开它，听那熟悉的“嘎吱”声，摸摸那艘模糊的小帆船。它静静地躺在我的书包里，陪我度过每一个上学的日子。这个旧铅笔盒，是爷爷给我的陪伴，更是装满了我五年成长时光的“百宝箱”。它很旧了，但在我心里，它永远崭新、闪亮。