阅读提示
建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
一、语言文字运用
1.字音字形：重点考查多音字、形近字、易错字，如“量体裁衣”的“量”（liàng）与“打量”的“量”（liáng）区分。
2.词语成语：理解常见成语含义及使用语境，避免望文生义，如“首当其冲”指最先受到冲击而非冲在前面。
3.病句辨析：掌握成分残缺、搭配不当、语序混乱等六大类型，注意“通过……使……”等句式是否缺主语。
4.语言连贯：注意语句衔接、逻辑顺序，尤其是排序题与语句复位题。
二、现代文阅读
1.社科文阅读：抓住中心论点与分论点，注意选项对原文概念的偷换、扩大或缩小。
2.文学作品阅读：小说关注人物形象、情节作用、环境描写；散文把握线索、作者情感与表现手法。
三、古诗文阅读
1.文言文：重点掌握实词（如“兵”可指兵器、军队、战争）、虚词（之、乎、者、也常见用法）、特殊句式（宾语前置、状语后置）。
2.古诗词：熟悉常见意象（明月思乡、落花伤春）、表现手法（借景抒情、托物言志），答题时结合诗句具体分析。
四、写作
1.命题作文：审清题目，确定记叙或议论文体。记叙文需有细节描写，议论文需论点明确、论据充实。
2.材料作文：概括材料核心观点，联系社会现实或自身经历展开，避免脱离材料。
附：作文《打磨》
标题：打磨
人生如璞玉，需经打磨方显温润光华。这打磨，是岁月的磋磨，更是主动的锤炼。
父亲的工具箱里有一把旧锉刀，手柄被磨得发亮。他曾是木匠，常说：“木头有木纹，顺纹打磨才顺当；人生也有纹路，得顺着自己的性子磨。”年轻时我不懂，总想对抗生活的粗粝。直到自己工作后，接连遭遇项目挫折，才想起父亲的话。我开始沉下心，像他打磨榫头那样，一次次修正方案里的“毛刺”，在失败处细细磋磨。三年后项目成功时，我握住奖杯，忽然觉得它像极了父亲那把锉刀的手柄——光亮，是因为所有粗糙都被岁月与汗水打磨成了握得住的模样。
匠人打磨器物，器物也在打磨匠人。生活的沙砾落入生命的蚌中，我们选择抱怨或接纳，决定了最终产出的是尘埃还是珍珠。2020年疫情时，小区理发店老王不能营业，便在阳台免费教孩子剪发。剪刀声嚓嚓，像春天的蚕食桑叶。他说：“手艺不能锈，人心更不能锈。”如今他店门口常排长队，人们说老王理的不是发，是心头的荒草。他用一副剪刀，把自己和邻里都打磨得更透亮。
打磨不是摧毁，是让本质浮现。孔子周游列国打磨仁礼，屈原行吟江畔打磨风骨，他们的生命在磨砺中璀璨如星。我们平凡人，亦在日常的坚韧中打磨勇气，在岁月的沉淀中打磨智慧。每一道刻痕都不是伤痕，而是生命厚重的年轮。
当黄昏的光斜照进窗棂，我仿佛又看见父亲用锉刀打磨一块木料。木屑纷飞如金粉，遮盖了所有粗糙的表面，露出底下细腻绵长的纹路——那是生命本身的图案，只需一点一点，耐心地，把它磨出来。